ExploRATIO
Un dispositif pédagogique créé par le
Groupe d’Enseignement Mathématique
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Construire le sens dans le domaine des fractions
ExploRATIO est un ensemble de matériel et de vignettes colorées invitant les élèves du primaire et du secondaire à des activités de manipulation et de réflexion pour construire le savoir dans le domaine des fractions. Les fascicules de vignettes (niveaux 1 et 2) et le matériel (grilles transparentes et gabarit pour tracer ses propres vignettes) sont accompagnés de livrets de consignes avec solutions et commentaires méthodologiques pour le professeur.
Le niveau 1 vise, entre autre, le sens de la fraction, l’équivalence, la comparaison et l’addition de fractions dans des cas simples.
Le niveau 2 vise, en plus de cela, le passage de la division à la barre de fraction, l’addition dans le cas général, le passage du «de» au «fois», le produit de fractions et la division d’un nombre par une fraction.
Ce dispositif a été imaginé, conçu et mis au point par un sous-groupe du GEM. Le projet est soutenu par la Haute Ecole Galilée (ISPG), l’UCLouvain (IRMP-École de Mathématique) et la Fédération Wallonie-Bruxelles.
DESCRIPTION DE L’OUTIL
Le dispositif est actuellement constitué des éléments suivants :
LA POCHETTE DE MATÉRIEL
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Pochette contenant une série de grilles carrées transparentes, divisées respectivement en 1, 2, …, 10 parts.
Pour les besoins des activités, les transparents « 2 » et « 10 » sont en double (12 transparents au total).
LES FASCICULES DE VIGNETTES
Deux fascicules de vignettes colorées,
l’un destiné aux élèves du primaire (Niveau 1),
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l’autre aux élèves du secondaire (Niveau 2).
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
En disposant les transparents sur les vignettes, les élèves peuvent déterminer la fraction représentée par telle ou telle partie colorée.

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Les vignettes sont réparties en fiches, chaque fiche permettant d’approfondir une notion spécifique. Chacun pourra construire un parcours adapté à ses objectifs, qu’ils soient de découverte, de synthèse, de révision, ou de dépassement.
LA FENÊTRE
Gabarit (recto-verso) appelé fenêtre à fractionner, servant à créer soi-même des vignettes.

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LES GUIDES MÉTHODOLOGIQUES
Deux livrets à destination des professeurs, contenant des consignes d’activités exploitant le matériel, les solutions associées, et des commentaires méthodologiques.
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COMMANDE DU MATÉRIEL ExploRATIO
L’outil pédagogique ExploRATIO a récemment reçu l’agrément de conformité aux référentiels pédagogiques octroyé par la Commission de pilotage de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Le matériel peut donc être acheté dans le cadre du budget MANOLO de soutien financier aux établissements d’enseignement obligatoire de la CFWB. Plus d’informations sur http://www.enseignement.be/index.php?page=25155&re_id=6984 .
Le matériel peut être commandé au GEM et est disponible :
- à l’unité,
- en kit pour un élève seul,
- en kits pour des élèves travaillant en duo (solution recommandée),
- en kits pour l’enseignant (avec guide méthodologique).
Ci-dessous, vous trouverez deux documents pouvant être téléchargés. Le premier contient la description et le prix du matériel. Le second est un bon de commande à renvoyer au GEM par mail ou par courrier postal. Les adresses y sont renseignées.
Si vous testez le matériel dans vos classes, un retour est le bienvenu ! Faites-nous part de vos questions, commentaires et suggestions, tant sur le matériel que les activités, à l’adresse mailto:exploratio@gem-math.be .