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GEM

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Groupe d'Enseignement Mathématique

Nombres

ExploRATIO en primaire, un dispositif pour construire le sens dans le domaine des fractions

25 septembre 202220 janvier 2022

Atelier présenté dans le cadre de la formationS’exprimer, argumenter et convaincre en mathématiques à tout âge, le samedi 30 avril 2022 Public concerné : 9-12 ans + premier degré différencié …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Ateliers, Journées de formation animées par le GEM, Nombres Étiquettes ExploRATIO, fractions

LE JEU DES COQUETIERS

12 mars 202228 août 2021

Le dénombrement en 3ème maternelle, d’après une idée de Claire Margolinas De quoi s’agit-il ? Il s’agit d’une situation favorisant la construction du concept de quantité grâce à la correspondance terme …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Nombres Étiquettes cycle 2, Dénombrement, nombre

Les colliers

25 septembre 202228 août 2021

De quoi s’agit-il ? Pour devenir expert en connaissance du nombre, il ne suffit pas de dénombrer une collection,de faire du comptage, de « dire combien il y en a ». Il faut …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Nombres Étiquettes cycle 2, nombre, ordinal

Travailler les décompositions via les schèmes du dé

12 mars 202228 août 2021

De quoi s’agit-il ? Dans un premier temps les enfants ont déjà représenté différentes quantités (pas nécessairement organisées) de…Dans cette activité, ils devront représenter et se représenter les schèmes du dé …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Nombres Étiquettes cycle 2, dé, décomposition des nombres, Dénombrement, schème

Quelques difficultés liées à la soustraction

28 août 202111 octobre 2016

Cet article a comme point de départ certaines difficultés fondamentales liées à la soustraction, difficultés auxquelles les enseignants sont confrontés d’année en année et qui les laissent parfois démunis. Nous …

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Catégories 12 à 15 ans, 2 et demi à 12 ans, Nombres

Découvrir, manipuler, chercher pour apprendre les fractions

28 août 202114 septembre 2016

Après avoir été enseignants durant une quinzaine d’années, nous sommes actuellement tous deux inspecteurs de l’enseignement fondamental. Rencontrant de nombreux enfants et enseignants, nous avons pu nous rendre compte que …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Grandeurs, Nombres Étiquettes CGé, changements pour l'égalité

Confrontons, toujours confrontons !

28 août 202130 novembre 2010

Partir de problèmes concrets pour aller vers une généralisation mathématique exige que l’on se pose des questions. Et ensemble, on est encore plus puissants. Dans cet article, une jeune enseignante …

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Catégories 12 à 15 ans, Nombres, Questions transversales Étiquettes dénonbrement

De la fraction au nombre

28 août 202125 mars 2002

Chaque histoire personnelle de l’apprentissage des fractions commence tôt, avec les premières expériences concrètes de partage. Elle se poursuit longtemps, jusqu’à l’acquisition du concept de nombre, en passant par la …

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Catégories 12 à 15 ans, Articles, Fractions, Grandeurs, Nombres, Propositions pour l'Enseignement Secondaire Étiquettes activité, engrenages, rectangles semblables

L’arithmétique du Petit Nicolas

28 août 20211 janvier 1996

Une activité qui peut commencer avec des élèves de 10 ans à propos d’arithmétique, pair, impair et multiple, et qui peut se poursuivre jusqu’à 14 ans.Comment chercher, réfléchir, prouver ?Comment …

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Catégories 12 à 15 ans, 2 et demi à 12 ans, Articles, Nombres, Publications de Nicolas Rouche, Questions transversales Étiquettes arithmétique, somme de nombres consécutifs
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