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GEM

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Groupe d'Enseignement Mathématique

Traitement de données, statistiques et probabilités

Graphiques : construire, lire et interpréter

5 mars 20218 février 2021

L’auteur d’un graphique veut souvent faire passer un message. Le lecteur ne doit pas être dupe. Il s’agit d’être à la fois critique et perspicace pour déjouer les pièges. Dans …

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Catégories 12 à 15 ans, 16 à 18 ans, 2 et demi à 12 ans, Mathématiques citoyennes, Traitement de données, statistiques et probabilités Étiquettes Graphiques, graphiques trompeurs

Gros plan sur les graphiques

25 mai 202011 octobre 2016

Les activités suivantes sont extraites d’un travail réalisé par le sous groupe « enseignement professionnel » 1984-1985 du GEM. Au départ, l’idée générale était de sensibiliser et informer les élèves à propos …

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Catégories 12 à 15 ans, 16 à 18 ans, Traitement de données, statistiques et probabilités, z_Article facile

Faites vos jeux

2 mars 202110 juin 2015

Introduction au calcul des probabilités Cette séquence est constituée d’une suite de situations-problèmes amenant le concept de probabilité, ses propriétés, les notions de probabilités composées, conditionnelles et l’indépendance. Elles sont …

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Catégories 16 à 18 ans, Traitement de données, statistiques et probabilités, z_Article facile Étiquettes Probabilités - Statistique

Des situations pour introduire les variables aléatoires et les principales lois

25 mai 202024 janvier 2012

Cette séquence de cours sur les variables aléatoires ( VA) est constituée de problèmes qui amènent les différentes notions. Chaque problème est résolu en détails et la résolution est accompagnée …

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Catégories 16 à 18 ans, Traitement de données, statistiques et probabilités, z_Article facile Étiquettes Probabilités - Statistique

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  • Graphiques : construire, lire et interpréter 8 février 2021
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