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Groupe d'Enseignement Mathématique

Martine DE TERWANGNE

Construire le temps

25 mai 202013 septembre 2016

Cette brochure relate quatre activités réalisées dans des classes autour de la construction du temps. La première, intitulée Le rythme de la semaine, avait pour but de familiariser des enfants …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Grandeurs, z_Article facile

Lire une représentation en perspective parallèle

3 juillet 202012 avril 2010
fig1-5.jpg

De quoi s’agit-il ? Les enfants dénombrent sur le dessin les cubes qui forment un assemblage puis le construisent avec des cubes. Enjeux – Savoir interpréter un dessin pour réaliser …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article moyen

Utiliser un code pour faire apparaître un relief

3 juillet 202012 avril 2010
fig1-6.jpg

_ De quoi s’agit-il ? Les enfants colorient des dessins d’assemblages de cubes en utilisant un code de coloriage. Enjeux – Passer d’une vue en plan à une vue en …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article moyen

Faire apparaitre des cubes

3 juillet 202012 avril 2010
Coloriages et frises

De quoi s’agit-il ? Les enfants reçoivent un pavage de losanges qu’ils colorient pour y faire apparaître des cubes. Enjeux – Passer d’une vue en plan à une vue en …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article moyen

Reconstruire un assemblage de blocs à partir de photos prises depuis les quatre points cardinaux.

3 juillet 202012 avril 2010
P1010219_2.jpg

_ De quoi s’agit-il ? Les enfants reconstruisent, à partir des photos prises sous différents angles, un assemblage de blocs agencés comme un pâté de maisons mitoyennes constituant un « …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article facile

Dicter un assemblage de cinq cubes de 5 à 8 ans

3 juillet 20201 janvier 2010
fig 3

De quoi s’agit-il ? Un enfant dicte un assemblage de cinq cubes ; les autres le réalisent en suivant les consignes. Enjeux -Rechercher la chronologie des étapes qui a mené …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article moyen

Dessiner une boîte à mouchoirs après exploration tactile

3 juillet 202014 octobre 2009

_ De quoi s’agit-il ? Il s’agit d’amorcer le dessin en 3D d’une boîte à mouchoirs (ou tout autre parallélépipède rectangle) en procédant d’abord par son exploration tactile. Enjeux – …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article facile

Des compagnons bâtisseurs

26 mai 20204 mars 1996

Les activités proposées à des petits enfants, même si elles ne conduisent à aucune théorie, contribuent à la formation de nombreux concepts et à l’élaboration d’un premier langage qui les …

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Catégories 2 et demi à 12 ans, Des activités en évolution de 5 à 18 ans, Géométrie, z_Article facile

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