Aller au contenu
  • Qui sommes-nous ?
    • Dix ans déjà
    • Groupes 2019/20
    • En savoir plus
    • GEM : Groupe d’Enseignement Mathématique
    • Membres du GEM
    • Nicolas Rouche
  • Thèmes
    • Analyse
    • Astronomie
    • Fractions
    • Géométrie
      • Les représentations planes d’objets de l’espace
      • Une géométrie articulée de 10 à 15 ans : sommaire
      • Origami
      • Réflexion sur la géométrie
    • Grandeurs
    • Nombres
    • Questions transversales
    • Traitement de données
  • Tranches d’âges
    • 2 et demi à 12 ans
    • 12 à 15 ans
    • 16 à 18 ans
    • + de 18 ans
  • Publications
    • Annonces de publications
    • Publications de Nicolas Rouche
    • Articles
    • Situations-Problèmes pour l’Enseignement Fondamental
    • Propositions pour l’Enseignement Secondaire
    • Manuels et Guides Méthodologiques pour le Secondaire
    • Ouvrages récents
    • Ouvrages plus anciens
    • Livres traduits par un membre du GEM
    • Thèses de Doctorat
    • Tout Public
  • Évènements
    • Journées de formation animées par le GEM
  • Nouveautés
    • Annonces de publications
  • Contact
  • Groupes 2020/21
  • GEM : Groupe d’Enseignement Mathématique
GEM

GEM

Groupe d'Enseignement Mathématique

Sophie LORIAUX

Dessiner un assemblage de cubes depuis les quatre points cardinaux

26 mai 20205 mai 2019
341_1.jpg

De quoi s’agit-il ? Dessiner un assemblage de huit cubes, sur papier pointé, selon les points cardinaux. Retrouver les quatre dessins d’un même assemblage. Enjeux – Traduire une perception visuelle …

Lire plus…

Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Les représentations planes d’objets de l'espace, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article moyen

Décrire par écrit un assemblage de six cubes

3 juillet 202014 février 2010
142_1.jpg

De quoi s’agit-il ? Les enfants décrivent, par écrit, un assemblage de cubes pour permettre la construction d’un assemblage identique. Enjeux – Écrire pour être lu et compris– Savoir utiliser …

Lire plus…

Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article moyen

Expliquer un assemblage de cubes par des dessins

3 juillet 202013 février 2010
241_1.jpg

_ De quoi s’agit-il ? Il s’agit de décrire la construction d’un assemblage de cubes par dessins successifs représentant chacun une étape de la construction pour permettre la construction d’un …

Lire plus…

Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article facile

Dicter un assemblage de cinq cubes de 10 à 12 ans

3 juillet 202013 février 2010
dictée 1

De quoi s’agit-il ? Un enfant dicte oralement un assemblage de cinq cubes ; les autres le réalisent en suivant les consignes. Enjeux – Décomposer l’assemblage complet en étapes chronologiques …

Lire plus…

Catégories 2 et demi à 12 ans, Géométrie, Un parcours à l'école fondamentale, z_Article facile

Étiquettes

ExploRATIO outil Probabilités - Statistique

Une image au hasard

Random image

Contenu

  • Archives (21)
    • Evénements anciens (4)
      • 40 ans du GEM 11 novembre 2017 (3)
    • Groupes anciens (17)
      • Groupes 2011/12 (5)
      • Groupes 2012/13 (4)
      • Groupes 2017/18 (5)
      • Groupes 2019/20 (4)
  • Contact (1)
  • Groupes 2020/2021 (4)
  • Non classé (1)
  • Nouveautés (1)
  • Publications (14)
    • Annonces de publications (3)
    • Articles (2)
    • Ouvrages plus anciens (2)
    • Ouvrages récents (3)
    • Situations-Problèmes pour l'Enseignement Fondamental (1)
    • Tout Public (1)
  • Qui sommes-nous ? (5)
    • Dix ans déjà (1)
    • Membres du GEM (1)
  • Thèmes (126)
    • Analyse (9)
    • Astronomie (13)
      • De la course de la Terre au cadran solaire (13)
    • Curiosités (2)
    • Fractions (1)
    • Géométrie (83)
      • Les représentations planes d’objets de l'espace (21)
        • Des activités en évolution de 5 à 18 ans (1)
        • Représentations planes à l'école secondaire (1)
        • Un parcours à l'école fondamentale (17)
      • Origami (3)
      • Réflexion sur la géométrie (5)
      • Une géométrie articulée de 10 à 15 ans (41)
    • Grandeurs (5)
    • Nombres (6)
    • Questions transversales (16)
    • Traitement de données (3)
  • Tranches d'âges (123)
    • + de 18 ans (23)
    • 12 à 15 ans (47)
    • 16 à 18 ans (38)
    • 2 et demi à 12 ans (63)
  • z_Article difficile (26)
  • z_Article facile (91)
  • z_Article moyen (41)

Connexion

  • Connexion
  • Flux des publications
  • Flux des commentaires
  • Site de WordPress-FR

Outils de rédaction

Ancien site GEM
Connexion de rédaction

Avec le soutien de l’UCLouvain

Avec le soutien de la Haute École Galilée

© 2021 GEM • Construit avec GeneratePress
  • Thèmes
    • Analyse
    • Astronomie
    • Fractions
    • Géométrie
    • Grandeurs
    • Logique
    • Nombres
    • Questions transversales
    • Traitement de données
  • Tranches d’âges
    • 2 et demi à 12 ans
    • 12 à 15 ans
    • 16 à 18 ans
    • + de 18 ans