| De 9h à 10h20 | De 10h40 à 12h | De 13h à 14h20 |
|---|---|---|
| – Géométrie des figures : et si on laissait le papier et le crayon pour après !
– de 8 à 12 ans |
– Balance et calculs dans le champ additif
– de 5 à 8 ans |
– Comparer et dénombrer de grandes quantités pour s’approprier la numération
– de 5 à 8 ans |
| – Symétries
– de 8 à 14 ans |
– L’inégalité, une étape indispensable dans la compensation – de 8 à 12 ans |
– Angles et outils de métier
– de 12 à 14 ans |
|
– Constructions géométriques avec matériel alternatif |
– Des inconnues en couleur
– de 8 à 16 ans |
– Fan-Tan, partage, division, restes – de 8 à 12 ans |
| – Construire le sens dans le domaine des fractions
– de 10 à 14 ans |
– Géométrie des tas de sable
– de 13 à 18 ans |
– Origami : plier pour apprendre à définir et à justifier
– de 12 à 15 ans |
| – Boites qui flottent, boites qui coulent
– de 15 à 18 ans |
– Dessins sur papiers pointé et ligné
– de 10 à 18 ans |
– Ombres à la lampe
– de 15 à 18 ans |
– Conférence plénière de 14h35 à 16h
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