On utilise et on construit ici des liens entre des parallélogrammes et on retrouve quelques figures particulières tout en travaillant les notions d’aire et de périmètre. Les activités proposées ci-dessous …
On utilise les familles de parallélogrammes pour comparer et déformer des figures tout en travaillant les notions d’aire et de périmètre. Le matériel utilisé dans les activités précédentes constitue une …
À l’aide de matériel, on représente quelques familles bien différentes de parallélogrammes, c’est-à-dire des ensembles de parallélogrammes ayant une caractéristique commune, par exemple avoir le même périmètre. Dans chaque famille, …
En découpant une série de rectangles ou de parallélogrammes identiques en deux morceaux et en assemblant ces deux morceaux, on construit des familles de parallélogrammes de même aire. On découvre …
Thérèse Gilbert, Évolution des concepts d’infini et de continu de la pensée commune aux mathématiques, 1999, 352 pages. Christine De Block-Docq, Analyse épistémologique comparative de deux enseignements de la géométrie …
Dans cet article publié en 1993 dans Mathématique & Pédagogie n°67, Isabel Soto Cornejo et Nicolas Rouche s’intéressent aux méthodes de calculs d’aires de paysans de la région de Melipilla …
