Ces activités de découpage constituent des applications des formules d’aire, notamment des triangles et des polygones réguliers. Public : 12 – 14 ans Retour au tableau d’accueil Une géométrie …
Ces activités permettent de travailler l’instrument de pensée composer-décomposer tout en (re)découvrant quelques quadrilatères et en établissant des liens entre figures. Public : 10 – 12 ans Retour au tableau …
Ce que nous appelons instruments de pensée sont les démarches mentales les plus souvent utilisées pour résoudre des problèmes ou comprendre une matière. En mathématiques, on pourrait citer des outils …
Public : 14 – 15 ans Retour au tableau d’accueilUne géométrie articulée de 10 à 15 ans Théorème de Thalès dans un triangle. Une droite coupant deux côtés d’un triangle …
Voici quelques démarches illustrées et animations qui permettent de retrouver les méthodes de calcul d’aire de certains polygones, méthodes souvent appelées formules d’aire.Plus que les formules algébriques, nous aimerions que …
La séquence qui suit se termine par une activité de démonstration. Les premières permettent de mettre en place les propriétés et instruments de pensée utiles à cette démonstration. Public : …
On utilise et on construit ici des liens entre des parallélogrammes et on retrouve quelques figures particulières tout en travaillant les notions d’aire et de périmètre. Les activités proposées ci-dessous …
A l’aide de matériel, on représente quelques familles bien différentes de parallélogrammes. Dans chaque famille, on cerne la propriété qui a permis de construire la famille et on compare les …
On utilise les familles de parallélogrammes pour comparer et déformer des figures tout en travaillant les notions d’aire et de périmètre. Le matériel utilisé dans les activités précédentes constitue une …
