Public : 14 – 15 ans Retour au tableau d’accueilUne géométrie articulée de 10 à 15 ans Théorème de Thalès dans un triangle. Une droite coupant deux côtés d’un triangle …
Voici quelques démarches illustrées et animations qui permettent de retrouver les méthodes de calcul d’aire de certains polygones, méthodes souvent appelées formules d’aire.Plus que les formules algébriques, nous aimerions que …
La séquence qui suit se termine par une activité de démonstration. Les premières permettent de mettre en place les propriétés et instruments de pensée utiles à cette démonstration. Public : …
On utilise et on construit ici des liens entre des parallélogrammes et on retrouve quelques figures particulières tout en travaillant les notions d’aire et de périmètre. Les activités proposées ci-dessous …
A l’aide de matériel, on représente quelques familles bien différentes de parallélogrammes. Dans chaque famille, on cerne la propriété qui a permis de construire la famille et on compare les …
On utilise les familles de parallélogrammes pour comparer et déformer des figures tout en travaillant les notions d’aire et de périmètre. Le matériel utilisé dans les activités précédentes constitue une …
À l’aide de matériel, on représente quelques familles bien différentes de parallélogrammes, c’est-à-dire des ensembles de parallélogrammes ayant une caractéristique commune, par exemple avoir le même périmètre. Dans chaque famille, …
En découpant une série de rectangles ou de parallélogrammes identiques en deux morceaux et en assemblant ces deux morceaux, on construit des familles de parallélogrammes de même aire. On découvre …
De quoi s’agit-il ? Construire un assemblage de cubes qui sera ensuite dessiné selon trois points de vue (dessus, face, profil) ; interpréter ce dessin pour reconstruire l’assemblage de départ. Enjeux …
